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Trabalho de evento
Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities (2014)
Luque, Leandro; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Tori, Romero ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS, COMPUTADOR NO ENSINO, CEGOS, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. 2014, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204. Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., Tori, R., & Brandão, A. A. F. (2014). Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2014.204
NLM
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Trabalho de evento
Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual (2012)
Ribeiro, Romenig da Silva; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Romenig da Silva e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual. 2012, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2012. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797. Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Ribeiro, R. da S., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2012). Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797
NLM
Ribeiro R da S, Brandão L de O, Brandão AAF. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797
Vancouver
Ribeiro R da S, Brandão L de O, Brandão AAF. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797

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